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上半年少先队工作计划(4篇)

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上半年少先队工作计划

  一. 指导思想

  少先队工作是小学素质教育的重要组成部分,服务学校教育改革;服务素质教育是少先队工作的重要使命。xx大指出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育”。“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好的社会环境。”因此切实加强对未成年人思想道德建设工作是少先队最重要的工作之一。

  本学期我校将在_区教育局团委的指导下积极开展各项活动,抓好德育教育深化工程,完善德育工作管理机制,广泛开展未成年人思想道德实践活动,在活动中加入教育,使其健康成长。

  二.工作思路

  1.树立一种意识:双主体即学生和老师

  2.抓住两条主线:养成教育,教学质量。

  3.突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养学生能力、寓教于乐。

  三.主要工作

  1.健全德育管理机制,提高德育实效

  积极进行德育管理工作的完善,推进实施“计划——执行——反馈——奖评”过程,进一步加强班主任队伍的培养和管理,加强班主任经验交流和学习。我将做好与德育工作最前沿者——班主任的沟通与联系,坚持公平公正的评价每位班主任的工作,鼓励并协助其全面开展工作。

  充分发挥少先队先锋组织的作用,完善少先队组织的建设,使少先队工作形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录并定期开展活动。本学期将通过班级筛选、学校集中培训的途径加强队干部的建设,着力培养一批少先队的得力小干将,给他们锻炼和展示的平台,充分挖掘每个学生的潜力,把大、中、小队建设成“快乐、自主、有爱、向上”的集体。

  2.狠抓并强化养成教育

  本学期的重头工作将是进一步巩固和加强学生常规习惯的培养。在上学期工作基础上大队部将继续完善值周工作,依照,促使文明行为习惯的养成落到实处。在推行行政领导、值周、红领巾监督岗制度的同时将对文明、礼仪、纪律、卫生、两操等发面经行量化考核。每周公布得分情况,并在全校设立“文明之星”与“卫生之星”称号的班级,增强学生的荣誉感。

  读书能净化人的心灵,丰富人的思想,也是完善每个学生品德的良好途径。本学期我校将继续贯彻“书香校园”的举措,开展师生共读、“晨诵午读”工程,力求让学生和全体教师养成读书,读好书的习惯,并能在读书中寻找到快乐。

  为深入贯彻党的xx大精神,全区将开展“做一个有道德的人”主题实践活动。活动为期一个月,我校将全面制定方案,积极开展工作,倡导学生在家中“孝敬父母体验亲情”,在学校“健康成长快乐学习”,在社会“传扬美德奉献爱心”,广泛运用宣传栏、黑板报、班队会、校报校刊、演讲、征文及评选等形式来营造浓厚的氛围。届时我校将评选“做一个有道德的人”为主题的校园之星给予奖励。

  3.开展多样活动,丰富校园生活

  开展形式多样的少先队活动,努力营造浓厚文化氛围,增强少先队组织建设的影响力,推进学校少先队工作的可持续发展。今年的十月十三日是全国红领巾建队六十周年纪念日,这个青少年自己的节日将是德育教育的最好契机,我们要抓住这一良机,结合体、卫、艺教育工作开展丰富的班队活动和学校活动,积极筹备六一儿童节庆祝活动,给学生展现自己锻炼自己的机会,使其真正成为全面发展的人。

  总之,上学期在校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,少先队工作中才有了良好的开端,但这其中也存在这样或那样的问题,今后,我们会结合小学德育工作的`新情况、结合学校的具体情况,结合少年儿童的年龄特点,坚定信心继续努力,逐步加强、改正和完善,争取在团队工作中有新的突破,为我校德育工作更上一个新的台阶打下良好的基础。

上半年少先队工作计划

  一、指导思想:

  20xx年下半年,我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求,认真学习精神,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,围绕爱国主义教育为主线,少先队活动为载体,重点做好以下方面:

  1、加强思想道德教育。

  坚持用主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范和小企鹅皇冠卡,帮助少先队员养成良好行规,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。

  2、加强少先队基础建设

  ① 加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,辅导员要多写少先队科研论文,以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好值周工作,促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式,办好每星期的“小鬼当家”播出的节目,充分发挥它们的育人工作。

  ② 加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

  ③ 继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。

  3、推进少先队工作社会化

  教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、大学城共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系大学城志愿者的优势,当好少年儿童与大学城、家庭、社会的纽带,加强与、社区、大学城等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育,推动大学城、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

  二、夯实工作重点:

  1、扎实抓好日常行为规范洁齐美培训和检查工作、鼓号队日常培训、红领巾广播主持人培训、开好大、中队委员例会,加强培养队员的责任意识,发挥少先队阵地作用,做好少先队组织建设。

  2、以党的为契机,开展好小红星节暨一年级入团仪式,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀党人的榜样。

  3、引导少年儿童追求真善美,形成正直、善良、诚实、守信、富有爱心,承担责任的基本道德观念,积极参与区级“学雷锋,手拉手,寻找美丽心灵”主题演讲比赛,传播慈善文化、弘扬慈善精神。

  4、以小企鹅皇冠卡特色品牌活动为抓手,继续推进小企鹅文化在全校的辐射作用。通过结合校级科技节,向队员们树立环保生活理念,引导少年儿童积极参与区级“垃圾分类、从我做起”主题演讲比赛,增强垃圾分类减量知识,让全校儿童真正实践到“护好绿”的争章活动体验中。

  5、完善好大队委员小企鹅星星火炬卡的使用,鼓励队员自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,加强少年儿童思想道德建设,培养良好的行为习惯。

  6、做好第五届少代会的宣传、推荐、评估、选举工作,候选人将分组进行大队部工作实习,体验大队委员所要肩负的责任和工作,深入低年级开展少先队相关活动,完成少先队日常相关工作,以投票制民主选举产生最终的少先队大队委员,组建少先队大队委员会。

  7、完善手拉手主题活动,开展爱心募捐,完善与民工子弟学校通过募捐、参观等不同的交流形式,使队员们形成关心他人,与小伙伴共同成长的良好心愿。

  三、紧抓常规活动:

  周一:上午8:15-8:40 升旗仪式

  中午12:10—12:40 小鬼当家培训

  周二:中午12:45—1:05 “小鬼当家”广播

  周三:中午12:00—12:30 中队长例会

  周四:中午12:40——1:15 大队委员例会

  周五:中午12;00—12:30 值勤中队洁、齐、美示范员会议

  下午3点00—4:00 学校鼓号队培训

  四、具体安排:

  九月份:养成教育月

  1.开学典礼。

  2.常规教育,抓好值周工作。

  3.制定少先队工作计划。

  4.庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。

  5.新一届大队委员改选准备工作。

  6.加强鼓号队常规管理和训练。

  7、完善小企鹅星星火炬卡评价工作。

  8、推进(必修)章活动,做好中队特色手册培训工作。

  十月份:爱国主义教育月

  1.组织国庆节主题教育活动。

  2.10月13日建队日活动,做好发展新队员的工作。

  3.加强少先队员安全教育、法制教育。

  4. 召开第五届少代会、新一届大队委员改选。

  5.“学雷锋、手拉手、寻找美丽心灵”主题演讲比赛。

  6、推进(必修)章活动,做好中队特色手册培训工作。

  十一月份:科技活动月

  1.开展阅读《科学家的故事》的系列活动。

  2.开展好“垃圾分类、从我做起”主题演讲比赛。

  3、推进(必修)章活动,做好中队特色手册培训工作。

  十二月份:

  1. 开展好小红星儿童节暨一年级入团仪式。

  2. 评估(必修)争章活动、中队特色手册填写。

  一月份:

  1、开展好“手拉手”帮困活动

  2、做好资料收集工作和各项总结

  3、评先、评优活动。

上半年少先队工作计划

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和人。

  二、 工作重点

  1、 德育

  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;

  2、智育

  (1)、继续开展“课前三分钟”活动;

  (2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;

  (5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)、要求学生认真上好各专业课;

  (5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  (6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  九月:学生入校教育;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访,召开学期初家长会,力争做好家校合一;开展尊师重教活动;

  十月:庆祝国庆活动; 加强爱国主义教育;

  十一月:期中考试;加强学风建设;

  十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;

  一月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。

上半年少先队工作计划

  一、指导思想

  以参加"快乐童年、放飞希望"主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养志向远大、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。

  二、具体措施

  (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

  抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

  2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

  继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

  精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

  (二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

  结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

  2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

  3.开展安全教育和自护教育。

  要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  4.加强未成年人思想道德建设。

  开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

  5.开展文明礼仪养成教育。

  从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。

  (三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

  强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

  2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。

  3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。

  三、本学期重点工作

  要用激发学生心中的理想梦,本学期将继续深入开展“红领巾相约”系列活动,通过国旗下讲话,理想信念主题队会等方式,使学生树立起远大志向,并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。

  2.培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到,学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么,如果没有小时候认真学习打下的基础,纵然有很崇高的理想,也是没法实现的。

  3.培养“爱劳动”的好习惯,从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系,将少先队活动渗透到家庭中,让学生感受到长辈工作的不容易,锻炼自己的动手能力。

  4.常规教育及活动:学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优,国旗下讲话、广播站等阵地建设。

  四、具体工作安排

  九月暑假活动总结表彰;

  2.根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;

  3.深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;

  4.教师节感恩活动;―――出一期黑板报

  5.中秋节亲情教育活动;

  6.理想信念教育;

  7.广播站播音员选拔、演讲赛;

  8.一年级的养成教育;

  9. 完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员;

  10.社团活动报名、开展活动。

  十月:

  庆祝国庆节活动;―――出一期手抄报

  2. 庆祝建队日暨新队员入队活动;

  3. “体验科学、快乐成长”科技系列活动;

  4.加强常规、安全教育;

  5. 行为习惯教育,杜绝乱扔垃圾现象;

  6. 组建校篮球队;

  7. 筹建少先队队报组织;

  8. 组建铜管乐队,加强训练;

  9. 召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训;

  10.举行新生入队仪式。

  十一月 强化养成教育,加强文明礼仪教育;

  2. “红领巾相约”系列活动;

  3.召开一日常规检查人员会议;

  4.各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录;

  5. 组织全校“感恩”演讲比赛;

  6. 出一期黑板报。(感恩)

  十二月、一月:

  法制教育活动;

  2.寒假实践活动安排;

  3.庆元旦活动―――讲故事比赛;

  4.各中队总结本学期工作;

  5.布置寒假生活;

  6.表彰评优。

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