竞选班长的发言稿450字精选2则
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!首先祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心、如意!
今年我很荣幸，能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习。此时，我心里有说不出的激动和感动。为对我信任和培养的老师而感动，为我们这个团结、进取的班集体而感动。因此我迫切地希望能成为我们班的班长，更好地为大家服务。
我深深地知道，成为一名班长，首先要成绩优异，并且要有一定的领导能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师，悉心关心、帮助同学。虽然我以前没做过班长，但是如果我竞选成功，我会加倍努力，做好班长该做的事，我不会因为事多而埋怨什么。我会以我最大的努力，让我们班变得团结一致。在学习上，我也会努力，拿优异成绩告诉大家，我能行!我也会用谦虚的.心，向上的心，宽容的心，团结的心来对待这个班级。我会与同学在一起，互相学习，征求同学的意见，与他班干部合作把班里的活动处理好。让我们602班成为最优秀的班级。此时，我想请问大家一个问题：丁老师第一节课说我们缺少了什么?对!就是不认输的精神，一种越挫越勇的攀登精神!这是历年来602班的光荣传统。如果我成为班长，我坚信这种精神一定会发扬广大!
伙伴们，如果我今天竞选不上，也没关系，我依然会更加严格要求自己，做一个能为602班争光，让老师同学满意的学生!
最后，我有个不情之请，就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说：大家都以班长的身份严格要求自己，这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!
竞选班长的发言稿450字精选2则
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
锋利的宝剑少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我非常高兴能站在这里竞选班长。班长是老师的助手，是沟通老师与同学们的桥梁，是班级各项活动的“领头羊”。“班长”是一个光荣的称谓，也是一个能锻炼人的职位。
回顾几年的成长历程，我坚信自己已经具备了担任班长的能力。瞧，我已从一个上课不敢举手发言、默默无闻的小女孩，变成了一个开朗自信的女生。我热爱班集体、热爱劳动，有一颗积极向上的心；我性格开朗，与同学们打成一片，能虚心接受大家的建议，同时能把这些建议落实到实践中；我学习勤奋，每学期都被评为“三好学生”“学习标兵”……因此我想挑战自己，提升自己的能力，为大家服务。我相信担任班长这一职务将让我的理想扬起风帆，为我的学习生活添上精彩的一笔！
荣誉属于过去，新的成绩需要我付出新的努力。在此我向大家郑重承诺：
如果我当选了班长，我将会更加努力地学习，不但保持好成绩而且还要帮助其他同学。我还会带领同学们多读书，读好书，在班级中构建良好的学习氛围，同时为争夺“书香班级”贡献一己之力。
如果我当选了班长，将处处为班级着想，根据同学们的兴趣爱好协助老师开展丰富多彩的课外活动，带领同学们加强体育锻炼，让同学们从体育活动中获得快乐，同时也能在运动会中为班级赢得更多的荣誉。
如果我当选了班长，我将用一颗热心为同学们服务，用真诚的态度协助老师的工作，团结同学，协调好人际关系，尤其是在调解同学之间的矛盾时，要以理服人，做一个有威信的班长。
如果我落选了，我也会接受大家对我的考验，不断完善自己，使自己变得更加优秀。
著名作家罗曼·罗兰说：“只有先相信自己，然后别人才会相信你。”我相信自己有能力带领全班走上一个新的台阶。请同学们给我投上神圣的一票，给我一个施展才华的舞台，我将还给你一份精彩！
谢谢大家！
竞选班长的发言稿450字精选2则
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是赵子涵，今天，我很荣幸能站在讲台上竞选班长。此时此刻，我的心情是激动紧张的。
我之所以要竞选班长，是因为我想进一步地为同学们服务，成为老师的小助手。以前，我曾担任过学习委员，有一定的管理能力、沟通能力和组织能力。其次，我也是一位深受同学们欢迎的孩子，而且曾多次获得“三好学生”的荣誉称号，也经常得到老师的表扬。
我非常热心，如果同学有不会的题目，我会一步一步认真地给同学讲解；如果在地上捡到物品，我会在下课的时候口诉“寻物启事”；如果在班上发现争吵的现象，我会耐心地劝导他们；正是因为如此，我在班上深受老师同学们的喜爱。
如果我当上了班长，我会尽我的职责，为班级服务，做同学们学习的好榜样，让我们的班级成为学校里的佼佼者。我也会公平地对待每个同学，听取同学们宝贵的意见，我会积极地参加学校的活动，为班级争光。
既然是花，就要开得灿烂；既然是树，就要为他人遮风挡雨；既然是石头，就要为他人铺一条走向成功的道路；既然是班干部，就应成为一名出色的领航员！
如果落选了，就说明我还有缺点，我会立刻找到我的缺点，将它改正过来，争取下一次成为班长。
感谢大家倾听我的发言，希能为我投上宝贵的一票。
竞选班长的发言稿450字精选2则
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
今天很高兴能站在这里，与这么多优秀的同学竞选班长。俗话说的好：“不想当将军的士兵不是好士兵”那么，不想当班长的学生就不是好学生。对于班长这个职位，我有极大的优势：第一，从小学一年级开始我就是班上的班干部，老师的小助手。第二，我的号召力和管理能力较强。第三，我做事效率很高，能在最短的时间内，做出效率最高的事情。第四，我的`人际关系好，很多好朋友都可以帮我分担。
对于班级的现状，我以为有几个问题需要改进。1.卫生打扫不彻底，需要安排同学清洁。2.图书柜的整理不到位，需要派人按时整理。3.教室里的花都快枯萎了，还没有人去管，应让同学一天一次地浇花。以上三点都是我对班级的建议，希望尽快安排同学补上这些空缺的位置。
如果我胜任了这个职位，我一定会做好老师的小助手，帮助老师做力所能及的事情，为老师分担班级管理的事情，做老师的左右手，让老师不再那么辛苦，那么老师不反要为我们教学操劳还要管理班上的事务，如果我当上了班长，我还会带领同学们一起学习，每天早晨，一起晨读;每节课一起学习;每次仔细一起复习，预习，为同学们树立一个好的榜样。“班长”是架在老师与同学之间的一座桥梁，我会及时向老师反映同学们的意见与想法，我也会向同学们的诉说老师的无奈，让老师与同学之间的关系更加融洽，更加和谐。我还会让我们班级成为年级第一名，让我们班级作风良好，在督促同学们的同时提高自己，为班级奉献。
当然，如果落选了，我也不会伤心，更不会气馁，因为失败乃成功之母，没有一次又一次的失败，没有一次又一次的改进，怎么会获得成功呢?
“班长”这是一种职责，更是一种挑战。班长不能有一丝的私心和报复心，要做一个无私的班长。我相信：我有能力胜任班长一职，有能力管理好班级的一切。同学们，将你们那神圣而又宝贵的一票，投给我吧!谢谢大家，我的演讲完毕!